实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
1期
22-23,65
,共3页
曹永彦%王培俊%毛茂林%李琳
曹永彥%王培俊%毛茂林%李琳
조영언%왕배준%모무림%리림
创新能力%实验教学%机器人
創新能力%實驗教學%機器人
창신능력%실험교학%궤기인
以机器人技术为依托,通过创新性实验,可以丰富学生的想象力、有效地提高综合运用能力、创新能力和工程实践能力.将机器人技术与学生实验结合起来,形成创新型实验体系.机器人设计与制作创新实验包含三个层次,分别是基础型、提高型和创新型实验.文章分别从上述三个层次阐述了基于单片机的机器人设计与制作创新实验的重要意义、硬件组成、实验设计以及开展模式.
以機器人技術為依託,通過創新性實驗,可以豐富學生的想象力、有效地提高綜閤運用能力、創新能力和工程實踐能力.將機器人技術與學生實驗結閤起來,形成創新型實驗體繫.機器人設計與製作創新實驗包含三箇層次,分彆是基礎型、提高型和創新型實驗.文章分彆從上述三箇層次闡述瞭基于單片機的機器人設計與製作創新實驗的重要意義、硬件組成、實驗設計以及開展模式.
이궤기인기술위의탁,통과창신성실험,가이봉부학생적상상력、유효지제고종합운용능력、창신능력화공정실천능력.장궤기인기술여학생실험결합기래,형성창신형실험체계.궤기인설계여제작창신실험포함삼개층차,분별시기출형、제고형화창신형실험.문장분별종상술삼개층차천술료기우단편궤적궤기인설계여제작창신실험적중요의의、경건조성、실험설계이급개전모식.
