中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2009年
11期
74-77
,共4页
课程%结构%商法精神
課程%結構%商法精神
과정%결구%상법정신
商法在中国大陆的勃兴始于上世纪90年代,但是由于与民法和经济法学科的交叉使得商法的独立性问题至今仍悬而未决,这又进一步影响到高等院校法学专业本科商法教学的开展.与其他部门法相比,当下各法学院系采用的商法教材无论是总论还是分论都有很大的差异性,较为权威的商法课程体系并未建立.商法应以社会现实为依托,与之相应的商法教学应在现代商法精神的引颁下,兼采两大法系之长,形成逻辑完整和谐的课程结构体系.
商法在中國大陸的勃興始于上世紀90年代,但是由于與民法和經濟法學科的交扠使得商法的獨立性問題至今仍懸而未決,這又進一步影響到高等院校法學專業本科商法教學的開展.與其他部門法相比,噹下各法學院繫採用的商法教材無論是總論還是分論都有很大的差異性,較為權威的商法課程體繫併未建立.商法應以社會現實為依託,與之相應的商法教學應在現代商法精神的引頒下,兼採兩大法繫之長,形成邏輯完整和諧的課程結構體繫.
상법재중국대륙적발흥시우상세기90년대,단시유우여민법화경제법학과적교차사득상법적독립성문제지금잉현이미결,저우진일보영향도고등원교법학전업본과상법교학적개전.여기타부문법상비,당하각법학원계채용적상법교재무론시총론환시분론도유흔대적차이성,교위권위적상법과정체계병미건립.상법응이사회현실위의탁,여지상응적상법교학응재현대상법정신적인반하,겸채량대법계지장,형성라집완정화해적과정결구체계.
