教师
教師
교사
TEACHER
2009年
20期
81
,共1页
畜产品加工%课堂教学%教学方法
畜產品加工%課堂教學%教學方法
축산품가공%과당교학%교학방법
畜产品加工课程教学中,不能运用程序化的教学方法和手段,而应遵循不同畜产品加工者的思想,综合运用各种教学方法和手段,使知识和技术变得形象逼真,同时注重因材施教、导学统一,协调好教学手段与教师人格的关系,使学生在轻松愉悦的教学氛围中感受到畜产品加工学科的魅力.
畜產品加工課程教學中,不能運用程序化的教學方法和手段,而應遵循不同畜產品加工者的思想,綜閤運用各種教學方法和手段,使知識和技術變得形象逼真,同時註重因材施教、導學統一,協調好教學手段與教師人格的關繫,使學生在輕鬆愉悅的教學氛圍中感受到畜產品加工學科的魅力.
축산품가공과정교학중,불능운용정서화적교학방법화수단,이응준순불동축산품가공자적사상,종합운용각충교학방법화수단,사지식화기술변득형상핍진,동시주중인재시교、도학통일,협조호교학수단여교사인격적관계,사학생재경송유열적교학분위중감수도축산품가공학과적매력.
