十堰职业技术学院学报
十堰職業技術學院學報
십언직업기술학원학보
JOURNAL OF SHIYAN TECHNICAL INSTITUTE
2009年
2期
91-92
,共2页
工作过程系统化%工学结合%学习领域%教学方案设计
工作過程繫統化%工學結閤%學習領域%教學方案設計
공작과정계통화%공학결합%학습영역%교학방안설계
以工作过程为导向,从职业岗位能力分析入手,通过课程内容的选择、课程载体的选择、学习情境的设计、考核方案的设计等一系列步骤完整地探讨了如何完成"组装与维护计算机"工作过程系统化学习领域的教学方案设计.
以工作過程為導嚮,從職業崗位能力分析入手,通過課程內容的選擇、課程載體的選擇、學習情境的設計、攷覈方案的設計等一繫列步驟完整地探討瞭如何完成"組裝與維護計算機"工作過程繫統化學習領域的教學方案設計.
이공작과정위도향,종직업강위능력분석입수,통과과정내용적선택、과정재체적선택、학습정경적설계、고핵방안적설계등일계렬보취완정지탐토료여하완성"조장여유호계산궤"공작과정계통화학습영역적교학방안설계.
