中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
7期
236-236
,共1页
示范建设%高职教师%要求
示範建設%高職教師%要求
시범건설%고직교사%요구
国家示范性高职院校建设有其独特的内涵,由此对教师提出了新的要求:职业道德要求、专业知识要求、教育能力要求等,这些要求不仅是示范建设的要求,是社会发展对教师的期待,更是教师自身成长的内在需要.
國傢示範性高職院校建設有其獨特的內涵,由此對教師提齣瞭新的要求:職業道德要求、專業知識要求、教育能力要求等,這些要求不僅是示範建設的要求,是社會髮展對教師的期待,更是教師自身成長的內在需要.
국가시범성고직원교건설유기독특적내함,유차대교사제출료신적요구:직업도덕요구、전업지식요구、교육능력요구등,저사요구불부시시범건설적요구,시사회발전대교사적기대,경시교사자신성장적내재수요.
