中学语文(下旬·大语文论坛)
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중학어문(하순·대어문론단)
ZHONGXUE YUWEN
2009年
2期
77-79
,共3页
思维训练%教学方法%作文教学
思維訓練%教學方法%作文教學
사유훈련%교학방법%작문교학
教师要树立大胆改革、勤于探索、勇于实践的新观念,把作文教学搞"活"起来.大力推行开放式教学,为学生创设五彩缤纷的广阔天地,让学生在课内外各种作文活动中,丰富语文知识,激发创造精神,才能使学生作文这到"茏天地于形内,挫万物于笔端"的最高境界,给学生思维插上翅膀,让学生在作文的海洋里自由游弋,最大限度的实现师生的互动.有意识地培养这种思维品格,将使我们的作文出现新机制,创出新境界.
教師要樹立大膽改革、勤于探索、勇于實踐的新觀唸,把作文教學搞"活"起來.大力推行開放式教學,為學生創設五綵繽紛的廣闊天地,讓學生在課內外各種作文活動中,豐富語文知識,激髮創造精神,纔能使學生作文這到"蘢天地于形內,挫萬物于筆耑"的最高境界,給學生思維插上翅膀,讓學生在作文的海洋裏自由遊弋,最大限度的實現師生的互動.有意識地培養這種思維品格,將使我們的作文齣現新機製,創齣新境界.
교사요수립대담개혁、근우탐색、용우실천적신관념,파작문교학고"활"기래.대력추행개방식교학,위학생창설오채빈분적엄활천지,양학생재과내외각충작문활동중,봉부어문지식,격발창조정신,재능사학생작문저도"롱천지우형내,좌만물우필단"적최고경계,급학생사유삽상시방,양학생재작문적해양리자유유익,최대한도적실현사생적호동.유의식지배양저충사유품격,장사아문적작문출현신궤제,창출신경계.