青年与社会·中外教育研究
青年與社會·中外教育研究
청년여사회·중외교육연구
CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH
2009年
2期
118
,共1页
小学语文%阅读训练
小學語文%閱讀訓練
소학어문%열독훈련
在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前传统的作法.把学生们放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣.变以前的被动学为主动学;呆板学为灵活学;苦学为乐学.正是有了这种思想作前提,我在教学中注重抓住一个项目做实验为突破口,进而向其他项目延伸.
在近幾年的教學活動中,我努力改變自己以前傳統的作法.把學生們放在教育教學的"主體"地位,充分讓他們展示其自身的纔能,提高他們的學習興趣.變以前的被動學為主動學;呆闆學為靈活學;苦學為樂學.正是有瞭這種思想作前提,我在教學中註重抓住一箇項目做實驗為突破口,進而嚮其他項目延伸.
재근궤년적교학활동중,아노력개변자기이전전통적작법.파학생문방재교육교학적"주체"지위,충분양타문전시기자신적재능,제고타문적학습흥취.변이전적피동학위주동학;태판학위령활학;고학위악학.정시유료저충사상작전제,아재교학중주중조주일개항목주실험위돌파구,진이향기타항목연신.
