中医教育
中醫教育
중의교육
EDUCATION OF CHINESE MEDICINE
2008年
5期
31-32,35
,共3页
高爱社%沈小君%李瑞琴%李建国
高愛社%瀋小君%李瑞琴%李建國
고애사%침소군%리서금%리건국
病理生理学%实验教学%综合实验
病理生理學%實驗教學%綜閤實驗
병리생이학%실험교학%종합실험
为了探索如何在教学实验中将生理学、病理生理学、药理学和中药药理学4个机能学科的实验有机地结合起来,形成综合性实验以培养学生的综合思维和实验研究能力,我们以病例生理学为切入点,在病理生理学的实验教学中开展机能学综合实验.经过实验证明综合性实验在教学改革中具有重要的意义,对学生的实践教学和综合素质教育有明显的效果.
為瞭探索如何在教學實驗中將生理學、病理生理學、藥理學和中藥藥理學4箇機能學科的實驗有機地結閤起來,形成綜閤性實驗以培養學生的綜閤思維和實驗研究能力,我們以病例生理學為切入點,在病理生理學的實驗教學中開展機能學綜閤實驗.經過實驗證明綜閤性實驗在教學改革中具有重要的意義,對學生的實踐教學和綜閤素質教育有明顯的效果.
위료탐색여하재교학실험중장생이학、병리생이학、약이학화중약약이학4개궤능학과적실험유궤지결합기래,형성종합성실험이배양학생적종합사유화실험연구능력,아문이병례생이학위절입점,재병리생이학적실험교학중개전궤능학종합실험.경과실험증명종합성실험재교학개혁중구유중요적의의,대학생적실천교학화종합소질교육유명현적효과.
