科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2008年
30期
206
,共1页
钳工实习%教育方法%教学质量
鉗工實習%教育方法%教學質量
겸공실습%교육방법%교학질량
<钳工生产实习>是我校机械加工专业开设的一门重要专业技能课,钳工实习是培养学生实践能力的重要工种之一.它的内容包括了平面划线、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及复合作业,另外还包括常用设备的维护和保养等.实习教学中如果按照书本上项目来进行实习,部分学生感觉到枯燥乏味,机械单调,学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性,再加上钳工是以手工操作为主的工种,所以学生认为钳工实习很辛苦,即使掌握了操作技能,用处也不大.为了扭转这种局面.提高钳工实习教学质量,教师要分析钳工实习项目的特点、学生的心理状态,让学生从消极对待变成积极参与,从而来提高教学质量和效果.
<鉗工生產實習>是我校機械加工專業開設的一門重要專業技能課,鉗工實習是培養學生實踐能力的重要工種之一.它的內容包括瞭平麵劃線、銼削、鋸削、鑽孔、擴孔、鉸孔、攻絲、套絲、颳削及複閤作業,另外還包括常用設備的維護和保養等.實習教學中如果按照書本上項目來進行實習,部分學生感覺到枯燥乏味,機械單調,學生處于被動的接受狀態,沒有主動穫取知識的積極性,再加上鉗工是以手工操作為主的工種,所以學生認為鉗工實習很辛苦,即使掌握瞭操作技能,用處也不大.為瞭扭轉這種跼麵.提高鉗工實習教學質量,教師要分析鉗工實習項目的特點、學生的心理狀態,讓學生從消極對待變成積極參與,從而來提高教學質量和效果.
<겸공생산실습>시아교궤계가공전업개설적일문중요전업기능과,겸공실습시배양학생실천능력적중요공충지일.타적내용포괄료평면화선、촤삭、거삭、찬공、확공、교공、공사、투사、괄삭급복합작업,령외환포괄상용설비적유호화보양등.실습교학중여과안조서본상항목래진행실습,부분학생감각도고조핍미,궤계단조,학생처우피동적접수상태,몰유주동획취지식적적겁성,재가상겸공시이수공조작위주적공충,소이학생인위겸공실습흔신고,즉사장악료조작기능,용처야불대.위료뉴전저충국면.제고겸공실습교학질량,교사요분석겸공실습항목적특점、학생적심리상태,양학생종소겁대대변성적겁삼여,종이래제고교학질량화효과.