PBL教学法在肿瘤内科临床实习教学中的应用
PBL교학법재종류내과림상실습교학중적응용
Application of PBL method in clinical practice teaching of medical ontology
  • 万方数据
    山西医科大学学报（基础医学教育版） 산서의과대학학보（기출의학교육판）
    JOURNAL OF SHANXI MEDICAL UNIVERSITY (PRECLINICAL MEDICAL EDUCATION EDITION)
    2008年 5期 599-602 ,共4页

    梁启廉%潘达超%张英%谢杰荣%蔡良真%李姝君%冯丽萍

    량계렴%반체초%장영%사걸영%채량진%리주군%풍려평

    肿瘤内科%临床实习%PBL教学法 腫瘤內科%臨床實習%PBL教學法
    종류내과%림상실습%PBL교학법
    为评价以问题为基础的教学法(PBL)在肿瘤内科临床实习教学中的应用效果,80名实习生随机分为A,B两组,A组(40名)采用PBL教学法,B组(40名)采用传统教学法.A组的出科考核成绩和多数项目教学效果评价好于B组(P<0.05),PBL教学法应该在肿瘤内科临床实习教学中推广应用.
    위평개이문제위기출적교학법(PBL)재종류내과림상실습교학중적응용효과,80명실습생수궤분위A,B량조,A조(40명)채용PBL교학법,B조(40명)채용전통교학법.A조적출과고핵성적화다수항목교학효과평개호우B조(P<0.05),PBL교학법응해재종류내과림상실습교학중추엄응용.
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