考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2008年
31期
59-60
,共2页
初中语文%议论文教学%思维能力
初中語文%議論文教學%思維能力
초중어문%의논문교학%사유능력
议论文教学是中学语文教学的重点之一,议论文写作能力是衡量一名中学生语文能力高低的重要标尺,也是衡量学生理论思维发展水平的标尺.本文从议论文的教学特点和从初中生的思维能力来谈议论文的教学设计,旨在通过探讨议论文的教学策略,从而达到提高学生写作议论文的能力,以完成我们的教学目标.
議論文教學是中學語文教學的重點之一,議論文寫作能力是衡量一名中學生語文能力高低的重要標呎,也是衡量學生理論思維髮展水平的標呎.本文從議論文的教學特點和從初中生的思維能力來談議論文的教學設計,旨在通過探討議論文的教學策略,從而達到提高學生寫作議論文的能力,以完成我們的教學目標.
의논문교학시중학어문교학적중점지일,의논문사작능력시형량일명중학생어문능력고저적중요표척,야시형량학생이론사유발전수평적표척.본문종의논문적교학특점화종초중생적사유능력래담의논문적교학설계,지재통과탐토의논문적교학책략,종이체도제고학생사작의논문적능력,이완성아문적교학목표.
