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PRESS CIRCLES
2008年
6期
123-125
,共3页
个人知识%默会知识%实践共同体%影像媒介教育
箇人知識%默會知識%實踐共同體%影像媒介教育
개인지식%묵회지식%실천공동체%영상매개교육
"个人知识"由波兰尼提出,明确知识和默会知识共同构成个人知识,默会知识尤显重要.默会认识论赋予影像媒介教育一个新的视角:创作者的人性因素和默会知识的传授,由此构建默会知识的学习组织--"DV实践共同体".
"箇人知識"由波蘭尼提齣,明確知識和默會知識共同構成箇人知識,默會知識尤顯重要.默會認識論賦予影像媒介教育一箇新的視角:創作者的人性因素和默會知識的傳授,由此構建默會知識的學習組織--"DV實踐共同體".
"개인지식"유파란니제출,명학지식화묵회지식공동구성개인지식,묵회지식우현중요.묵회인식론부여영상매개교육일개신적시각:창작자적인성인소화묵회지식적전수,유차구건묵회지식적학습조직--"DV실천공동체".