当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2008年
13期
27-28
,共2页
组织合作学习能够促进交流、建构价值、解决疑难、促进发展.组织合作学习应处理好合作与学习、合作学习与独立学习、发展优生与扶持学困生、学生合作与教师指导、小组合作与集体教学等几个关系.合作学习的组织应包括选择合作伙伴、决定合作方式、明确合作目标、创设合作情境、提供合作咨询、评估合作效果等几个环节.
組織閤作學習能夠促進交流、建構價值、解決疑難、促進髮展.組織閤作學習應處理好閤作與學習、閤作學習與獨立學習、髮展優生與扶持學睏生、學生閤作與教師指導、小組閤作與集體教學等幾箇關繫.閤作學習的組織應包括選擇閤作夥伴、決定閤作方式、明確閤作目標、創設閤作情境、提供閤作咨詢、評估閤作效果等幾箇環節.
조직합작학습능구촉진교류、건구개치、해결의난、촉진발전.조직합작학습응처리호합작여학습、합작학습여독립학습、발전우생여부지학곤생、학생합작여교사지도、소조합작여집체교학등궤개관계.합작학습적조직응포괄선택합작화반、결정합작방식、명학합작목표、창설합작정경、제공합작자순、평고합작효과등궤개배절.
