怀化学院学报
懷化學院學報
부화학원학보
JOURNAL OF HUAIHUA TEACHERS COLLEGE
2008年
1期
28-31
,共4页
和谐家庭%健全人格%留守儿童%人格障碍
和諧傢庭%健全人格%留守兒童%人格障礙
화해가정%건전인격%류수인동%인격장애
和谐家庭是培育丰富人性的肥沃土壤和儿童健全人格塑造的关键场所."留守儿童"的人格障碍正是源于家庭环境的不和谐及家庭职责的缺位.在建设社会主义新农村的过程中,必须通过发展农村经济,消除城乡隔离,重视家庭教育,强化家庭美德来构建农村和谐家庭,从而塑造儿童健全人格.
和諧傢庭是培育豐富人性的肥沃土壤和兒童健全人格塑造的關鍵場所."留守兒童"的人格障礙正是源于傢庭環境的不和諧及傢庭職責的缺位.在建設社會主義新農村的過程中,必鬚通過髮展農村經濟,消除城鄉隔離,重視傢庭教育,彊化傢庭美德來構建農村和諧傢庭,從而塑造兒童健全人格.
화해가정시배육봉부인성적비옥토양화인동건전인격소조적관건장소."류수인동"적인격장애정시원우가정배경적불화해급가정직책적결위.재건설사회주의신농촌적과정중,필수통과발전농촌경제,소제성향격리,중시가정교육,강화가정미덕래구건농촌화해가정,종이소조인동건전인격.
