甘肃科技
甘肅科技
감숙과기
GANSU SCIENCE AND TECHNOLOGY
2007年
9期
275-278
,共4页
开放式实验教学%条件%保障
開放式實驗教學%條件%保障
개방식실험교학%조건%보장
开放式实验教学的实施,从改变"实验即验证"的简单认识、树立开放是实验室本职工作、实验室只有开放才能发展的观念、转变对实验技术的歧视四个方面更新观念;制定调动实验人员积极性、学生主动性、经费保障和评价的制度;实验教师队伍稳而不 "专",提高实验技术人员和实验管理人员的素质;实验设备应尽可能使现代化、多样化.
開放式實驗教學的實施,從改變"實驗即驗證"的簡單認識、樹立開放是實驗室本職工作、實驗室隻有開放纔能髮展的觀唸、轉變對實驗技術的歧視四箇方麵更新觀唸;製定調動實驗人員積極性、學生主動性、經費保障和評價的製度;實驗教師隊伍穩而不 "專",提高實驗技術人員和實驗管理人員的素質;實驗設備應儘可能使現代化、多樣化.
개방식실험교학적실시,종개변"실험즉험증"적간단인식、수립개방시실험실본직공작、실험실지유개방재능발전적관념、전변대실험기술적기시사개방면경신관념;제정조동실험인원적겁성、학생주동성、경비보장화평개적제도;실험교사대오은이불 "전",제고실험기술인원화실험관리인원적소질;실험설비응진가능사현대화、다양화.
