中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2007年
5期
52
,共1页
青少年%图书馆%家庭教育%学校教育
青少年%圖書館%傢庭教育%學校教育
청소년%도서관%가정교육%학교교육
向世界学习,使图书馆借阅成为课堂教学的延伸和补充,传统的课堂教学将大大得到拓展,从而使课内和课外成为有机整体.阅读得法于课内,得益于课外,课外图书馆的阅读对拓宽学生的知识面,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的思想品质是不无裨益的.
嚮世界學習,使圖書館藉閱成為課堂教學的延伸和補充,傳統的課堂教學將大大得到拓展,從而使課內和課外成為有機整體.閱讀得法于課內,得益于課外,課外圖書館的閱讀對拓寬學生的知識麵,開闊學生的視野,陶冶學生的情操,提高學生的思想品質是不無裨益的.
향세계학습,사도서관차열성위과당교학적연신화보충,전통적과당교학장대대득도탁전,종이사과내화과외성위유궤정체.열독득법우과내,득익우과외,과외도서관적열독대탁관학생적지식면,개활학생적시야,도야학생적정조,제고학생적사상품질시불무비익적.
