高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2005年
11期
65-67
,共3页
植物保护专业%人才培养%三角体系%构建实践
植物保護專業%人纔培養%三角體繫%構建實踐
식물보호전업%인재배양%삼각체계%구건실천
本文运用系统论方法,构建以教师、学生和环境为主体的植物保护专业高素质人才培养"三角体系",阐述了"三角体系"中教师、学生和环境三要素的相互关系和作用.
本文運用繫統論方法,構建以教師、學生和環境為主體的植物保護專業高素質人纔培養"三角體繫",闡述瞭"三角體繫"中教師、學生和環境三要素的相互關繫和作用.
본문운용계통론방법,구건이교사、학생화배경위주체적식물보호전업고소질인재배양"삼각체계",천술료"삼각체계"중교사、학생화배경삼요소적상호관계화작용.
