汉语学习
漢語學習
한어학습
CHINESE LANGUAGE LEARNING
2005年
1期
73-78
,共6页
学习难点%学习重点%对日汉语教学
學習難點%學習重點%對日漢語教學
학습난점%학습중점%대일한어교학
本文利用问卷的形式调查了日本留学生心目中汉语学习的难点和重点.统计和分析结果表明,在他们心目中,汉语语音是个十分突出的学习难点和学习重点.不少学生不仅重视声、韵、调,而且也很重视语调①.但我们还发现,很多学生缺少汉语语调知识而且缺乏对汉语语调的注意.也就是说,他们在语调学习上处于无的放矢的状态.因此,我们在探索更为有效的对日汉语教学法时,应该对这一现象多加注意.
本文利用問捲的形式調查瞭日本留學生心目中漢語學習的難點和重點.統計和分析結果錶明,在他們心目中,漢語語音是箇十分突齣的學習難點和學習重點.不少學生不僅重視聲、韻、調,而且也很重視語調①.但我們還髮現,很多學生缺少漢語語調知識而且缺乏對漢語語調的註意.也就是說,他們在語調學習上處于無的放矢的狀態.因此,我們在探索更為有效的對日漢語教學法時,應該對這一現象多加註意.
본문이용문권적형식조사료일본류학생심목중한어학습적난점화중점.통계화분석결과표명,재타문심목중,한어어음시개십분돌출적학습난점화학습중점.불소학생불부중시성、운、조,이차야흔중시어조①.단아문환발현,흔다학생결소한어어조지식이차결핍대한어어조적주의.야취시설,타문재어조학습상처우무적방시적상태.인차,아문재탐색경위유효적대일한어교학법시,응해대저일현상다가주의.
