现代教育科学(高教研究)
現代教育科學(高教研究)
현대교육과학(고교연구)
MODERN EDUCATION SCIENCE
2004年
2期
54-55,110
,共3页
高校扩招%认识假设
高校擴招%認識假設
고교확초%인식가설
高校扩招政策的选择隐含着三种认识上的假设,即高等教育扩展与经济增长呈正相关关系,高校扩招能拉动经济增长和缓解就业压力,高校规模扩大可以形成教育规模经济.本文从理论上和实践上对这三种假设进行了较为细致的分析,以期人们对高校扩招有一个理性的认识.
高校擴招政策的選擇隱含著三種認識上的假設,即高等教育擴展與經濟增長呈正相關關繫,高校擴招能拉動經濟增長和緩解就業壓力,高校規模擴大可以形成教育規模經濟.本文從理論上和實踐上對這三種假設進行瞭較為細緻的分析,以期人們對高校擴招有一箇理性的認識.
고교확초정책적선택은함착삼충인식상적가설,즉고등교육확전여경제증장정정상관관계,고교확초능랍동경제증장화완해취업압력,고교규모확대가이형성교육규모경제.본문종이론상화실천상대저삼충가설진행료교위세치적분석,이기인문대고교확초유일개이성적인식.
