检验医学与临床
檢驗醫學與臨床
검험의학여림상
JOURNAL OF LABORATORY MEDICINE AND CLINICAL SCIENCES
2013年
15期
2020-2021
,共2页
健康教育%心理疗法%女性%更年期综合征
健康教育%心理療法%女性%更年期綜閤徵
건강교육%심리요법%녀성%경년기종합정
目的探讨女性更年期综合征应用健康教育和心理疗法治疗女性更年期综合征的临床疗效。方法回顾分析2011年1月至2012年2月北京市垂杨柳医院收治的72例女性更年期综合征患者,并将其随机分为对照组和观察组各36例。对照组给予常规药物治疗,观察组在对照组基础上给予健康教育和心理疗法治疗;2个月为1个疗程,观察比较两组患者治疗1个疗程后更年期Kupperman评分及临床效果。结果治疗后观察组患者Kup-perman评分为(19.45±3.57)分,对照组患者为(23.26±3.62)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组临床总有效率为91.67%,对照组临床总有效率为75.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论女性更年期综合征治疗中,除应用药物治疗外,健康教育和心理疗法的应用可有效改善患者的负性情绪,提高生活质量和临床疗效。
目的探討女性更年期綜閤徵應用健康教育和心理療法治療女性更年期綜閤徵的臨床療效。方法迴顧分析2011年1月至2012年2月北京市垂楊柳醫院收治的72例女性更年期綜閤徵患者,併將其隨機分為對照組和觀察組各36例。對照組給予常規藥物治療,觀察組在對照組基礎上給予健康教育和心理療法治療;2箇月為1箇療程,觀察比較兩組患者治療1箇療程後更年期Kupperman評分及臨床效果。結果治療後觀察組患者Kup-perman評分為(19.45±3.57)分,對照組患者為(23.26±3.62)分,兩組比較差異有統計學意義(P<0.05)。觀察組臨床總有效率為91.67%,對照組臨床總有效率為75.00%,兩組比較差異有統計學意義(P<0.05)。結論女性更年期綜閤徵治療中,除應用藥物治療外,健康教育和心理療法的應用可有效改善患者的負性情緒,提高生活質量和臨床療效。
목적탐토녀성경년기종합정응용건강교육화심리요법치료녀성경년기종합정적림상료효。방법회고분석2011년1월지2012년2월북경시수양류의원수치적72례녀성경년기종합정환자,병장기수궤분위대조조화관찰조각36례。대조조급여상규약물치료,관찰조재대조조기출상급여건강교육화심리요법치료;2개월위1개료정,관찰비교량조환자치료1개료정후경년기Kupperman평분급림상효과。결과치료후관찰조환자Kup-perman평분위(19.45±3.57)분,대조조환자위(23.26±3.62)분,량조비교차이유통계학의의(P<0.05)。관찰조림상총유효솔위91.67%,대조조림상총유효솔위75.00%,량조비교차이유통계학의의(P<0.05)。결론녀성경년기종합정치료중,제응용약물치료외,건강교육화심리요법적응용가유효개선환자적부성정서,제고생활질량화림상료효。