新建筑
新建築
신건축
NEW ARCHITECTURE
2008年
5期
115-119
,共5页
东南大学%代尔夫特大学%联合教学%异地教学%群集行为
東南大學%代爾伕特大學%聯閤教學%異地教學%群集行為
동남대학%대이부특대학%연합교학%이지교학%군집행위
2005～2006学年东南大学建筑学院与荷兰代尔夫特大学建筑学院之间进行的联合教学,是构筑在一种不同以往的教学方式、理论架构和技术平台基础上的尝试.通过对该教学过程的回顾,分析其在时间安排、组织方式、理念选取、交流平台等方面的特点,总结其基于教学计划调整、文化背景差异、结构知识匮乏、异地交流障碍等因素的经验和教训,为今后相关教学提供启示.
2005～2006學年東南大學建築學院與荷蘭代爾伕特大學建築學院之間進行的聯閤教學,是構築在一種不同以往的教學方式、理論架構和技術平檯基礎上的嘗試.通過對該教學過程的迴顧,分析其在時間安排、組織方式、理唸選取、交流平檯等方麵的特點,總結其基于教學計劃調整、文化揹景差異、結構知識匱乏、異地交流障礙等因素的經驗和教訓,為今後相關教學提供啟示.
2005～2006학년동남대학건축학원여하란대이부특대학건축학원지간진행적연합교학,시구축재일충불동이왕적교학방식、이론가구화기술평태기출상적상시.통과대해교학과정적회고,분석기재시간안배、조직방식、이념선취、교류평태등방면적특점,총결기기우교학계화조정、문화배경차이、결구지식궤핍、이지교류장애등인소적경험화교훈,위금후상관교학제공계시.
