学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
9期
121-121
,共1页
作业设计%小学语文%优化
作業設計%小學語文%優化
작업설계%소학어문%우화
作业是课堂教学的延伸,它的优化设计,可以最大限度地拓展学生的学习空间,丰富其课余生活,发展其独特个性。因此,教师应精心设计小学生的语文课后作业,以提高学生的学习效率。那么,如何优化小学语文作业设计,让作业成为学生自我策划、自我表现、自我超越的平台呢?本文将对此问题进行探究。
作業是課堂教學的延伸,它的優化設計,可以最大限度地拓展學生的學習空間,豐富其課餘生活,髮展其獨特箇性。因此,教師應精心設計小學生的語文課後作業,以提高學生的學習效率。那麽,如何優化小學語文作業設計,讓作業成為學生自我策劃、自我錶現、自我超越的平檯呢?本文將對此問題進行探究。
작업시과당교학적연신,타적우화설계,가이최대한도지탁전학생적학습공간,봉부기과여생활,발전기독특개성。인차,교사응정심설계소학생적어문과후작업,이제고학생적학습효솔。나요,여하우화소학어문작업설계,양작업성위학생자아책화、자아표현、자아초월적평태니?본문장대차문제진행탐구。