上海理工大学学报（社会科学版）
上海理工大學學報（社會科學版）
상해리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF UNIVERSITY OF SHANGHAI FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2003年
2期
36-38
,共3页
实践教学%设计%教学改革
實踐教學%設計%教學改革
실천교학%설계%교학개혁
本文在分析了现有实践教学环节存在的问题后,为寻求更合理的教学内容与方法,进行了设计实践环节重组和改革,提出了以设计为中心的实践教学,实施了四次创新设计的改革方案与相应的操作方法.
本文在分析瞭現有實踐教學環節存在的問題後,為尋求更閤理的教學內容與方法,進行瞭設計實踐環節重組和改革,提齣瞭以設計為中心的實踐教學,實施瞭四次創新設計的改革方案與相應的操作方法.
본문재분석료현유실천교학배절존재적문제후,위심구경합리적교학내용여방법,진행료설계실천배절중조화개혁,제출료이설계위중심적실천교학,실시료사차창신설계적개혁방안여상응적조작방법.
