CAJ | 학술논문

我国临床护理教育存在层次不清的现象,即不同学历的实习生都一样带教.这不但影响了护理教育、专业的发展,也给合理使用护理人才带来了一定的混乱.通过对护理中专生、护理本科生临床带教实践与分析,重点在本科生临床带教方式上进行了改革,克服了目前护理带教中不分层次的问题,受到了学生们的普遍欢迎,取得较为满意的效果,并从中探索了一条培养实用型高级护理人才的新路子.
아국림상호리교육존재층차불청적현상,즉불동학력적실습생도일양대교.저불단영향료호리교육、전업적발전,야급합리사용호리인재대래료일정적혼란.통과대호리중전생、호리본과생림상대교실천여분석,중점재본과생림상대교방식상진행료개혁,극복료목전호리대교중불분층차적문제,수도료학생문적보편환영,취득교위만의적효과,병종중탐색료일조배양실용형고급호리인재적신로자.