高等理科教育
高等理科教育
고등이과교육
HIGHER EDUCATION OF SCIENCES
2002年
1期
91-93
,共3页
艾尼瓦尔·吐米尔%阿布都拉·阿巴斯%热依含古丽·吾斯曼
艾尼瓦爾·吐米爾%阿佈都拉·阿巴斯%熱依含古麗·吾斯曼
애니와이·토미이%아포도랍·아파사%열의함고려·오사만
青年教师%科研意识
青年教師%科研意識
청년교사%과연의식
教学和科研是高等院校的两个中心,两者相辅相成,相互促进.教师是学校工作的主体,正确地树立教学科研观能提高教师的思想、道德水平,能使教师教育观念转变,使教师成为全能型、创作型的教师.同时在提高教学质量方面也具有非常重要的意义.
教學和科研是高等院校的兩箇中心,兩者相輔相成,相互促進.教師是學校工作的主體,正確地樹立教學科研觀能提高教師的思想、道德水平,能使教師教育觀唸轉變,使教師成為全能型、創作型的教師.同時在提高教學質量方麵也具有非常重要的意義.
교학화과연시고등원교적량개중심,량자상보상성,상호촉진.교사시학교공작적주체,정학지수립교학과연관능제고교사적사상、도덕수평,능사교사교육관념전변,사교사성위전능형、창작형적교사.동시재제고교학질량방면야구유비상중요적의의.
