金陵科技学院学报（社会科学版）
金陵科技學院學報（社會科學版）
금릉과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF JINLING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE)
2008年
2期
90-93
,共4页
大学生职业生涯规划%就业指导%创业教育
大學生職業生涯規劃%就業指導%創業教育
대학생직업생애규화%취업지도%창업교육
指导大学生职业生涯规划的内涵是丰富的,不单纯是就业指导,还应包括创业教育.要以就业指导与创业教育并重为原则,以"在哪里、到哪里、怎么去"为设计模式,指导大学生规划职业生涯.这样做有利于大学生全面认识自我、增强就业创业的自信心;全面认识社会,提高就业创业的针对性;全面提升素质,强化就业创业的竞争力.
指導大學生職業生涯規劃的內涵是豐富的,不單純是就業指導,還應包括創業教育.要以就業指導與創業教育併重為原則,以"在哪裏、到哪裏、怎麽去"為設計模式,指導大學生規劃職業生涯.這樣做有利于大學生全麵認識自我、增彊就業創業的自信心;全麵認識社會,提高就業創業的針對性;全麵提升素質,彊化就業創業的競爭力.
지도대학생직업생애규화적내함시봉부적,불단순시취업지도,환응포괄창업교육.요이취업지도여창업교육병중위원칙,이"재나리、도나리、즘요거"위설계모식,지도대학생규화직업생애.저양주유리우대학생전면인식자아、증강취업창업적자신심;전면인식사회,제고취업창업적침대성;전면제승소질,강화취업창업적경쟁력.
