中国妇幼保健
中國婦幼保健
중국부유보건
CHINESE JOURNAL OF MATERNAL AND CHILD HEALTH CARE
2008年
19期
2689-2690
,共2页
感觉统合%儿童%脑性瘫痪
感覺統閤%兒童%腦性癱瘓
감각통합%인동%뇌성탄탄
目的:探讨感觉统合训练在前庭感觉、触觉、本体感觉以及智能方面对脑性瘫痪儿童的影响.方法:对16例2.5~4岁之间的脑瘫患儿进行感觉统合训练3个月,并在训练前后进行感觉统合评定量表评分及0~4岁儿童神经心理发育量表评分.结果:进行感觉统合训练后,前庭感觉、触觉、本体感觉均有明显改善(P<0.01或<P<0.05).神经心理发育改善,其中大运动、社交行为、发育商方面明显改善(P<0.05),适应能力方面明显改善(P<0.01).结论:感觉统合训练为脑性瘫痪儿童提供了一种科学与游戏相结合的训练环境.能作为一种有效的治疗手段,用于脑性瘫痪儿童的感觉障碍及神经心理发育的改善.
目的:探討感覺統閤訓練在前庭感覺、觸覺、本體感覺以及智能方麵對腦性癱瘓兒童的影響.方法:對16例2.5~4歲之間的腦癱患兒進行感覺統閤訓練3箇月,併在訓練前後進行感覺統閤評定量錶評分及0~4歲兒童神經心理髮育量錶評分.結果:進行感覺統閤訓練後,前庭感覺、觸覺、本體感覺均有明顯改善(P<0.01或<P<0.05).神經心理髮育改善,其中大運動、社交行為、髮育商方麵明顯改善(P<0.05),適應能力方麵明顯改善(P<0.01).結論:感覺統閤訓練為腦性癱瘓兒童提供瞭一種科學與遊戲相結閤的訓練環境.能作為一種有效的治療手段,用于腦性癱瘓兒童的感覺障礙及神經心理髮育的改善.
목적:탐토감각통합훈련재전정감각、촉각、본체감각이급지능방면대뇌성탄탄인동적영향.방법:대16례2.5~4세지간적뇌탄환인진행감각통합훈련3개월,병재훈련전후진행감각통합평정량표평분급0~4세인동신경심리발육량표평분.결과:진행감각통합훈련후,전정감각、촉각、본체감각균유명현개선(P<0.01혹<P<0.05).신경심리발육개선,기중대운동、사교행위、발육상방면명현개선(P<0.05),괄응능력방면명현개선(P<0.01).결론:감각통합훈련위뇌성탄탄인동제공료일충과학여유희상결합적훈련배경.능작위일충유효적치료수단,용우뇌성탄탄인동적감각장애급신경심리발육적개선.