中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2010年
3期
70-71,73
,共3页
仿真模型%妇产科%见习
倣真模型%婦產科%見習
방진모형%부산과%견습
目的:探讨仿真模型在妇产科见习教学中的应用效果.方法:对187名妇产科见习生分别采用仿真模型教学和传统模式教学,回顾性分析比较操作考核和见习成绩情况.结果:妇科、产科检查专项考核成绩及见习转科考试中分娩机制相关试题得分,仿真模型组成绩明显好于传统教学组(P<0.05),仿真模型组男生成绩明显好于传统教学组(P<0.05).结论:仿真模型应用于妇产科见习教学可明显提高教学质量.
目的:探討倣真模型在婦產科見習教學中的應用效果.方法:對187名婦產科見習生分彆採用倣真模型教學和傳統模式教學,迴顧性分析比較操作攷覈和見習成績情況.結果:婦科、產科檢查專項攷覈成績及見習轉科攷試中分娩機製相關試題得分,倣真模型組成績明顯好于傳統教學組(P<0.05),倣真模型組男生成績明顯好于傳統教學組(P<0.05).結論:倣真模型應用于婦產科見習教學可明顯提高教學質量.
목적:탐토방진모형재부산과견습교학중적응용효과.방법:대187명부산과견습생분별채용방진모형교학화전통모식교학,회고성분석비교조작고핵화견습성적정황.결과:부과、산과검사전항고핵성적급견습전과고시중분면궤제상관시제득분,방진모형조성적명현호우전통교학조(P<0.05),방진모형조남생성적명현호우전통교학조(P<0.05).결론:방진모형응용우부산과견습교학가명현제고교학질량.