激发学生学习的主观能动性——浅谈量子力学教学
격발학생학습적주관능동성——천담양자역학교학
Stimulating College Students' Subjective Initiative: In Light of Teaching Experience of Quantum Mechanics
  • 万方数据
    常熟理工学院学报 상숙리공학원학보
    JOURNAL OF CHANGSHU INSTITUTE OF TECHNOLOGY
    2010年 6期 116-117 ,共2页

    杨希峰%刘玉申

    양희봉%류옥신

    主观能动性%量子力学%教学实践 主觀能動性%量子力學%教學實踐
    주관능동성%양자역학%교학실천
    针对大学生在学习量子力学的过程中缺乏主观能动性的现状,根据自己的教学实践提出了提高学生主观能动性的若干对策.
    침대대학생재학습양자역학적과정중결핍주관능동성적현상,근거자기적교학실천제출료제고학생주관능동성적약간대책.
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