护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2012年
7期
635-636
,共2页
哮喘%儿童%健康教育
哮喘%兒童%健康教育
효천%인동%건강교육
[目的]探讨健康教育对患儿哮喘发作次数的影响.[方法]将2009年1月-2010年12月在我院儿科门诊初次就诊的187例哮喘患儿随机分为对照组和实验组.对照组只接受常规治疗及健康教育,实验组在常规治疗、健康教育的基础上进行强化健康教育干预,比较两组哮喘发作次数、急诊次数、住院次数.[结果]实验组患儿随访6个月的哮喘发作次数、急诊次数、住院次数明显低于对照组(P<0.05).[结论]对门诊哮喘患儿进行强化健康教育,可以明显缓解哮喘患儿的发作次数,减少急诊次数,降低住院率.
[目的]探討健康教育對患兒哮喘髮作次數的影響.[方法]將2009年1月-2010年12月在我院兒科門診初次就診的187例哮喘患兒隨機分為對照組和實驗組.對照組隻接受常規治療及健康教育,實驗組在常規治療、健康教育的基礎上進行彊化健康教育榦預,比較兩組哮喘髮作次數、急診次數、住院次數.[結果]實驗組患兒隨訪6箇月的哮喘髮作次數、急診次數、住院次數明顯低于對照組(P<0.05).[結論]對門診哮喘患兒進行彊化健康教育,可以明顯緩解哮喘患兒的髮作次數,減少急診次數,降低住院率.
[목적]탐토건강교육대환인효천발작차수적영향.[방법]장2009년1월-2010년12월재아원인과문진초차취진적187례효천환인수궤분위대조조화실험조.대조조지접수상규치료급건강교육,실험조재상규치료、건강교육적기출상진행강화건강교육간예,비교량조효천발작차수、급진차수、주원차수.[결과]실험조환인수방6개월적효천발작차수、급진차수、주원차수명현저우대조조(P<0.05).[결론]대문진효천환인진행강화건강교육,가이명현완해효천환인적발작차수,감소급진차수,강저주원솔.