假肢矫形器教育“双师型”教师培养的探讨
가지교형기교육“쌍사형”교사배양적탐토
Cultivation of Double Qualified Teacher for Prosthetics and Orthopedics Education
  • 万方数据
    中国康复理论与实践 중국강복이론여실천
    CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION THEORY & PRACTICE
    2011年 11期 1099-1100 ,共2页

    熊宝林%方新

    웅보림%방신

    假肢矫形器%"双师型"%教师%培养 假肢矯形器%"雙師型"%教師%培養
    가지교형기%"쌍사형"%교사%배양
    本文结合我国假肢矫形器教育“双师型”教师培养的现状及北京社会管理职业学院假肢矫形康复系“双师型”教师培养的具.体情况,对“双师型”教师的培养方法进行分析,并提出建议.
    본문결합아국가지교형기교육“쌍사형”교사배양적현상급북경사회관리직업학원가지교형강복계“쌍사형”교사배양적구.체정황,대“쌍사형”교사적배양방법진행분석,병제출건의.
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