广东技术师范学院学报(职业教育)
廣東技術師範學院學報(職業教育)
엄동기술사범학원학보(직업교육)
JOURNAL OF GUANGDONG POLYTECHNIC NORMAL UNIVERSITY
2012年
1期
102-104
,共3页
职教师资%行动导向%“3+2”职教师资培养模式
職教師資%行動導嚮%“3+2”職教師資培養模式
직교사자%행동도향%“3+2”직교사자배양모식
“3+2”职教师资人才培养模式是广东技术师范学院提出的一种新型职教师资培养模式.文中首先分析了“3+2”职教师资人才培养模式的特点和要求,并介绍了行动导向教学理念的特点和教学法,探讨了把行动导向教学理念应用到“3+2”职教师资人才培养中的可行性；对基于行动导向的“3+2”职教师资培养模式进行了研究.
“3+2”職教師資人纔培養模式是廣東技術師範學院提齣的一種新型職教師資培養模式.文中首先分析瞭“3+2”職教師資人纔培養模式的特點和要求,併介紹瞭行動導嚮教學理唸的特點和教學法,探討瞭把行動導嚮教學理唸應用到“3+2”職教師資人纔培養中的可行性；對基于行動導嚮的“3+2”職教師資培養模式進行瞭研究.
“3+2”직교사자인재배양모식시엄동기술사범학원제출적일충신형직교사자배양모식.문중수선분석료“3+2”직교사자인재배양모식적특점화요구,병개소료행동도향교학이념적특점화교학법,탐토료파행동도향교학이념응용도“3+2”직교사자인재배양중적가행성；대기우행동도향적“3+2”직교사자배양모식진행료연구.
