淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
淮北煤炭師範學院學報(哲學社會科學版)
회북매탄사범학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HUAIBEI COAL INDUSTRY TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2004年
2期
131-133
,共3页
语文教学%四步程控作文批改%学生主体
語文教學%四步程控作文批改%學生主體
어문교학%사보정공작문비개%학생주체
四步程控作文批改是切实可行的作文批改方法,它包括教师阅批、学生互批、学生自改、老师核批四步.教师尊重学生的学习主体地位,指导学生把作文批改作为写作的有机组成部分,从批改的旁观者变成积极主动的参与者.
四步程控作文批改是切實可行的作文批改方法,它包括教師閱批、學生互批、學生自改、老師覈批四步.教師尊重學生的學習主體地位,指導學生把作文批改作為寫作的有機組成部分,從批改的徬觀者變成積極主動的參與者.
사보정공작문비개시절실가행적작문비개방법,타포괄교사열비、학생호비、학생자개、로사핵비사보.교사존중학생적학습주체지위,지도학생파작문비개작위사작적유궤조성부분,종비개적방관자변성적겁주동적삼여자.