云梦学刊
雲夢學刊
운몽학간
JOURNAL OF YUNMENG
2007年
5期
110-112
,共3页
音乐欣赏教学%人格%自我
音樂訢賞教學%人格%自我
음악흔상교학%인격%자아
"自我"是人格的核心组成部分,它在人格中起着调节和控制的作用.要成为健全人格的人,必须加强对自我的塑造.音乐欣赏教学就是一条良好的塑造自我的途径,它为自我意识的强化、促进自我各方面的完善起着不可忽视的作用.
"自我"是人格的覈心組成部分,它在人格中起著調節和控製的作用.要成為健全人格的人,必鬚加彊對自我的塑造.音樂訢賞教學就是一條良好的塑造自我的途徑,它為自我意識的彊化、促進自我各方麵的完善起著不可忽視的作用.
"자아"시인격적핵심조성부분,타재인격중기착조절화공제적작용.요성위건전인격적인,필수가강대자아적소조.음악흔상교학취시일조량호적소조자아적도경,타위자아의식적강화、촉진자아각방면적완선기착불가홀시적작용.
