上海体育学院学报
上海體育學院學報
상해체육학원학보
JOURNAL OF SHANGHAI PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2011年
3期
48-51
,共4页
中国%学校武术教育%影响因素%失范%矫治
中國%學校武術教育%影響因素%失範%矯治
중국%학교무술교육%영향인소%실범%교치
以失范理论为学理支撑,审视当前我国学校武术教育存在的问题.对影响学校武术教育发展的组织因素、意义因素、目标因素及形式因素等进行分析.认为:学校武术教育的失范体现为政府管理的缺位、错位、越位等;学校武术教育的核心价值取向不明;学校武术教育的目标与手段处于紊乱状态;分化的学校武术教育流于形式.提出矫治措施:学校武术教育应体现自身特点;武术在学校教学中应作为一门独立的课程;学校武术教育应坚持以技击为核心,加强中华传统文化的渗透等.
以失範理論為學理支撐,審視噹前我國學校武術教育存在的問題.對影響學校武術教育髮展的組織因素、意義因素、目標因素及形式因素等進行分析.認為:學校武術教育的失範體現為政府管理的缺位、錯位、越位等;學校武術教育的覈心價值取嚮不明;學校武術教育的目標與手段處于紊亂狀態;分化的學校武術教育流于形式.提齣矯治措施:學校武術教育應體現自身特點;武術在學校教學中應作為一門獨立的課程;學校武術教育應堅持以技擊為覈心,加彊中華傳統文化的滲透等.
이실범이론위학리지탱,심시당전아국학교무술교육존재적문제.대영향학교무술교육발전적조직인소、의의인소、목표인소급형식인소등진행분석.인위:학교무술교육적실범체현위정부관리적결위、착위、월위등;학교무술교육적핵심개치취향불명;학교무술교육적목표여수단처우문란상태;분화적학교무술교육류우형식.제출교치조시:학교무술교육응체현자신특점;무술재학교교학중응작위일문독립적과정;학교무술교육응견지이기격위핵심,가강중화전통문화적삼투등.
