湖北体育科技
湖北體育科技
호북체육과기
JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE
2009年
2期
221-223
,共3页
健美操%启导式教学%创新能力
健美操%啟導式教學%創新能力
건미조%계도식교학%창신능력
在健美操教学中,采用"启导式"教学新模式,从启发和引导角度开发学生潜能,使学生具备创新观念、创新兴趣和创新目标感,提升学生的自学能力和创编能力.通过实验对比,可以看到新型教学模式在培养学生创新意识和创新能力方面更好的效果,为健美操教学探索出了一条新路子.
在健美操教學中,採用"啟導式"教學新模式,從啟髮和引導角度開髮學生潛能,使學生具備創新觀唸、創新興趣和創新目標感,提升學生的自學能力和創編能力.通過實驗對比,可以看到新型教學模式在培養學生創新意識和創新能力方麵更好的效果,為健美操教學探索齣瞭一條新路子.
재건미조교학중,채용"계도식"교학신모식,종계발화인도각도개발학생잠능,사학생구비창신관념、창신흥취화창신목표감,제승학생적자학능력화창편능력.통과실험대비,가이간도신형교학모식재배양학생창신의식화창신능력방면경호적효과,위건미조교학탐색출료일조신로자.
