解放军护理杂志
解放軍護理雜誌
해방군호리잡지
NURSING JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2009年
7期
9-10,19
,共3页
吴柳%王丹%杨晶%张小冯%侯惠如
吳柳%王丹%楊晶%張小馮%侯惠如
오류%왕단%양정%장소풍%후혜여
个体化健康教育%老年患者%静脉输液%护理
箇體化健康教育%老年患者%靜脈輸液%護理
개체화건강교육%노년환자%정맥수액%호리
目的 评估老年患者对静脉输液相关知识了解的现状,探讨个性化健康教育对老年患者掌握静脉输液知识的效果.方法 选择我院老年病房需要静脉输液治疗的患者72例,对患者开展有针对性的个体化健康教育,并采用自制的调查问卷于健康教育前及健康教育1周后调查健康教育前后老年患者对静脉输液相关知识的了解情况及患者对护士的满意度.结果 实施健康教育后,患者对输液前、中、后的知识掌握情况明显优于教育前,得分明显高于健康教育前,差异有统计学意义(P＜0.05).实施健康教育后,患者对护士静脉输液的满意度亦明显高于健康教育前,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对静脉输液的老年患者采用有针对性的、个体化的健康教育方法,可以提高老年患者对静脉输液相关知识的了解,增强老年患者的自我保健意识,减少输液不良反应的发生.
目的 評估老年患者對靜脈輸液相關知識瞭解的現狀,探討箇性化健康教育對老年患者掌握靜脈輸液知識的效果.方法 選擇我院老年病房需要靜脈輸液治療的患者72例,對患者開展有針對性的箇體化健康教育,併採用自製的調查問捲于健康教育前及健康教育1週後調查健康教育前後老年患者對靜脈輸液相關知識的瞭解情況及患者對護士的滿意度.結果 實施健康教育後,患者對輸液前、中、後的知識掌握情況明顯優于教育前,得分明顯高于健康教育前,差異有統計學意義(P＜0.05).實施健康教育後,患者對護士靜脈輸液的滿意度亦明顯高于健康教育前,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 對靜脈輸液的老年患者採用有針對性的、箇體化的健康教育方法,可以提高老年患者對靜脈輸液相關知識的瞭解,增彊老年患者的自我保健意識,減少輸液不良反應的髮生.
목적 평고노년환자대정맥수액상관지식료해적현상,탐토개성화건강교육대노년환자장악정맥수액지식적효과.방법 선택아원노년병방수요정맥수액치료적환자72례,대환자개전유침대성적개체화건강교육,병채용자제적조사문권우건강교육전급건강교육1주후조사건강교육전후노년환자대정맥수액상관지식적료해정황급환자대호사적만의도.결과 실시건강교육후,환자대수액전、중、후적지식장악정황명현우우교육전,득분명현고우건강교육전,차이유통계학의의(P＜0.05).실시건강교육후,환자대호사정맥수액적만의도역명현고우건강교육전,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 대정맥수액적노년환자채용유침대성적、개체화적건강교육방법,가이제고노년환자대정맥수액상관지식적료해,증강노년환자적자아보건의식,감소수액불량반응적발생.
