科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2009年
6期
228-228
,共1页
蔡丹丹%郏选志%蔡方红%胡英波
蔡丹丹%郟選誌%蔡方紅%鬍英波
채단단%겹선지%채방홍%호영파
个性化%阅读教学%开放问题%独特体验
箇性化%閱讀教學%開放問題%獨特體驗
개성화%열독교학%개방문제%독특체험
体现"个性"是这一轮课程改革的特点之一.新课程标准在"总目标"中提出:"发展个性,丰富自己的精神世界";在"基本理论"中指出."应尊重学生在学习过程中的独特体验"."关注学生的个体差异和不同的学习需要"."使他们逐步形成良好的个性".作为具体的"教学建议"要求:"尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式","阅读是学生的个性化行为……要珍视学生独特的感受、体验和理解,鼓励学生自主选择阅读材料".
體現"箇性"是這一輪課程改革的特點之一.新課程標準在"總目標"中提齣:"髮展箇性,豐富自己的精神世界";在"基本理論"中指齣."應尊重學生在學習過程中的獨特體驗"."關註學生的箇體差異和不同的學習需要"."使他們逐步形成良好的箇性".作為具體的"教學建議"要求:"尊重學生的箇體差異,鼓勵學生選擇適閤自己的學習方式","閱讀是學生的箇性化行為……要珍視學生獨特的感受、體驗和理解,鼓勵學生自主選擇閱讀材料".
체현"개성"시저일륜과정개혁적특점지일.신과정표준재"총목표"중제출:"발전개성,봉부자기적정신세계";재"기본이론"중지출."응존중학생재학습과정중적독특체험"."관주학생적개체차이화불동적학습수요"."사타문축보형성량호적개성".작위구체적"교학건의"요구:"존중학생적개체차이,고려학생선택괄합자기적학습방식","열독시학생적개성화행위……요진시학생독특적감수、체험화리해,고려학생자주선택열독재료".