数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2009年
4期
31-33
,共3页
数学史%数学教育%教育价值
數學史%數學教育%教育價值
수학사%수학교육%교육개치
数学史在数学教育中所具有的教育价值已经逐步被数学教育界所认可.从数学史与数学教育的关系出发,数学史对于良好数学观的形成、学习热情和数学思想方法的培养有重要的作用;它不但是人文思想教育的主要手段,而且也是教师数学素养提升的精神源泉.
數學史在數學教育中所具有的教育價值已經逐步被數學教育界所認可.從數學史與數學教育的關繫齣髮,數學史對于良好數學觀的形成、學習熱情和數學思想方法的培養有重要的作用;它不但是人文思想教育的主要手段,而且也是教師數學素養提升的精神源泉.
수학사재수학교육중소구유적교육개치이경축보피수학교육계소인가.종수학사여수학교육적관계출발,수학사대우량호수학관적형성、학습열정화수학사상방법적배양유중요적작용;타불단시인문사상교육적주요수단,이차야시교사수학소양제승적정신원천.