中国环境管理干部学院学报
中國環境管理榦部學院學報
중국배경관리간부학원학보
JOURNAL OF THE ENVIRONMENTAL MANAGEMENT COLLEGE OF CHINA
2009年
3期
52-54,58
,共4页
刘锋%贺芳玲%张迪%甘迪%李兴亚%张盟静
劉鋒%賀芳玲%張迪%甘迪%李興亞%張盟靜
류봉%하방령%장적%감적%리흥아%장맹정
生态足迹%科学发展观%节能
生態足跡%科學髮展觀%節能
생태족적%과학발전관%절능
运用"生态足迹"计算来提高学校综合管理能力,是学习落实科学发展观、建立资源节约型社会的有益尝试.由学生自发形成的兴趣小组,把生态足迹的基本原理和计算方法运用于建设资源节约型校园,并根据有关结果采取相应的有效措施降低校园生态产品消耗,为促进资源节约型学校的建立提供有益经验.
運用"生態足跡"計算來提高學校綜閤管理能力,是學習落實科學髮展觀、建立資源節約型社會的有益嘗試.由學生自髮形成的興趣小組,把生態足跡的基本原理和計算方法運用于建設資源節約型校園,併根據有關結果採取相應的有效措施降低校園生態產品消耗,為促進資源節約型學校的建立提供有益經驗.
운용"생태족적"계산래제고학교종합관리능력,시학습락실과학발전관、건립자원절약형사회적유익상시.유학생자발형성적흥취소조,파생태족적적기본원리화계산방법운용우건설자원절약형교완,병근거유관결과채취상응적유효조시강저교완생태산품소모,위촉진자원절약형학교적건립제공유익경험.
