临床护理杂志
臨床護理雜誌
림상호리잡지
JOURNAL OF CLINICAL NURSING
2010年
3期
5-7
,共3页
林纯玲%汤妙瑜%张锦希%吴树跃
林純玲%湯妙瑜%張錦希%吳樹躍
림순령%탕묘유%장금희%오수약
精神分裂症%健康教育%电话回访
精神分裂癥%健康教育%電話迴訪
정신분렬증%건강교육%전화회방
目的 了解实施电话回访式健康教育对预防精神分裂症复发的作用.方法 将112例精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,各56例.研究组采用电话回访式健康教育,对照组采用常规社区康复.并对两组的相关资料进行比较.结果 两年后研究组复发8例、复发率14.29%,再住院4例、再住院率7.14%,SDSS评分5.48±1.98分,显著低于对照组,有显著性差异(P<0.01,P<0.05);研究组ITAQ评分显著高于对照组,有显著性差异(P<0.05).结论 电话回访式健康教育能够提高患者的自我认识,提高对治疗的主动性,能够降低复发率和再住院率,提高患者的社会功能.
目的 瞭解實施電話迴訪式健康教育對預防精神分裂癥複髮的作用.方法 將112例精神分裂癥患者隨機分為研究組和對照組,各56例.研究組採用電話迴訪式健康教育,對照組採用常規社區康複.併對兩組的相關資料進行比較.結果 兩年後研究組複髮8例、複髮率14.29%,再住院4例、再住院率7.14%,SDSS評分5.48±1.98分,顯著低于對照組,有顯著性差異(P<0.01,P<0.05);研究組ITAQ評分顯著高于對照組,有顯著性差異(P<0.05).結論 電話迴訪式健康教育能夠提高患者的自我認識,提高對治療的主動性,能夠降低複髮率和再住院率,提高患者的社會功能.
목적 료해실시전화회방식건강교육대예방정신분렬증복발적작용.방법 장112례정신분렬증환자수궤분위연구조화대조조,각56례.연구조채용전화회방식건강교육,대조조채용상규사구강복.병대량조적상관자료진행비교.결과 량년후연구조복발8례、복발솔14.29%,재주원4례、재주원솔7.14%,SDSS평분5.48±1.98분,현저저우대조조,유현저성차이(P<0.01,P<0.05);연구조ITAQ평분현저고우대조조,유현저성차이(P<0.05).결론 전화회방식건강교육능구제고환자적자아인식,제고대치료적주동성,능구강저복발솔화재주원솔,제고환자적사회공능.
