河南科技学院学报(社会科学版)
河南科技學院學報(社會科學版)
하남과기학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
6期
66-67
,共2页
高校%思政课%教材体系%教学体系%课程统整
高校%思政課%教材體繫%教學體繫%課程統整
고교%사정과%교재체계%교학체계%과정통정
基于高校思政课综合性强的特点,借鉴课程统整理论,高校思政课必须实现从教材体系向教学体系的有效转换。在目标确定上应从以往的过于重视知识转换到重视学生知情意的全面发展;在教学内容选择上,要从以往过于重视学科知识转换到注重回归学生的生活世界,关注学生的兴趣与需要;在教学内容的组织上,应从过于注重学科逻辑体系转换到注重知识的有机联系,走向教学内容心理化。
基于高校思政課綜閤性彊的特點,藉鑒課程統整理論,高校思政課必鬚實現從教材體繫嚮教學體繫的有效轉換。在目標確定上應從以往的過于重視知識轉換到重視學生知情意的全麵髮展;在教學內容選擇上,要從以往過于重視學科知識轉換到註重迴歸學生的生活世界,關註學生的興趣與需要;在教學內容的組織上,應從過于註重學科邏輯體繫轉換到註重知識的有機聯繫,走嚮教學內容心理化。
기우고교사정과종합성강적특점,차감과정통정이론,고교사정과필수실현종교재체계향교학체계적유효전환。재목표학정상응종이왕적과우중시지식전환도중시학생지정의적전면발전;재교학내용선택상,요종이왕과우중시학과지식전환도주중회귀학생적생활세계,관주학생적흥취여수요;재교학내용적조직상,응종과우주중학과라집체계전환도주중지식적유궤련계,주향교학내용심이화。