教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2009年
9期
114-115,118
,共3页
化学%心理学%个性%情绪%情感
化學%心理學%箇性%情緒%情感
화학%심이학%개성%정서%정감
在化学教学中,运用心理学知识,充分发挥学生的个性特征,进行素质教育,能帮助不同的学生都在自己的基础上获得一个对自己而言最好的发展.调动学生的积极情绪和情感,在教与学的互动中形成学生对教师的热爱以及对该学科的热爱,从而调动其学习积极性,取得良好的教学效果.
在化學教學中,運用心理學知識,充分髮揮學生的箇性特徵,進行素質教育,能幫助不同的學生都在自己的基礎上穫得一箇對自己而言最好的髮展.調動學生的積極情緒和情感,在教與學的互動中形成學生對教師的熱愛以及對該學科的熱愛,從而調動其學習積極性,取得良好的教學效果.
재화학교학중,운용심이학지식,충분발휘학생적개성특정,진행소질교육,능방조불동적학생도재자기적기출상획득일개대자기이언최호적발전.조동학생적적겁정서화정감,재교여학적호동중형성학생대교사적열애이급대해학과적열애,종이조동기학습적겁성,취득량호적교학효과.
