浙江海洋学院学报（人文科学版）
浙江海洋學院學報（人文科學版）
절강해양학원학보（인문과학판）
JOURNAL OF ZHEJIANG OCEAN UNIVERSITY
2010年
2期
75-79
,共5页
标记%标记性差异假说%英语,词类误用
標記%標記性差異假說%英語,詞類誤用
표기%표기성차이가설%영어,사류오용
对学生英语写作与翻译中大量词类误用现象进行系统的语料分析之后发现:不同词类的误用中,以名词和动词的混用频率最高,其次是形容词和名词的混用;在同一词类的误用中,以动词误用频率最高,其次是代词误用,再次是名词误用.在对英语词汇的标记性程度进行进一步分析之后,得出这样的结论:英语词类误用与其标记性程度成正比,即标记性越强其误用频率越高;标记性不明显的词类,其误用的可能性很小甚至没有可能.
對學生英語寫作與翻譯中大量詞類誤用現象進行繫統的語料分析之後髮現:不同詞類的誤用中,以名詞和動詞的混用頻率最高,其次是形容詞和名詞的混用;在同一詞類的誤用中,以動詞誤用頻率最高,其次是代詞誤用,再次是名詞誤用.在對英語詞彙的標記性程度進行進一步分析之後,得齣這樣的結論:英語詞類誤用與其標記性程度成正比,即標記性越彊其誤用頻率越高;標記性不明顯的詞類,其誤用的可能性很小甚至沒有可能.
대학생영어사작여번역중대량사류오용현상진행계통적어료분석지후발현:불동사류적오용중,이명사화동사적혼용빈솔최고,기차시형용사화명사적혼용;재동일사류적오용중,이동사오용빈솔최고,기차시대사오용,재차시명사오용.재대영어사회적표기성정도진행진일보분석지후,득출저양적결론:영어사류오용여기표기성정도성정비,즉표기성월강기오용빈솔월고;표기성불명현적사류,기오용적가능성흔소심지몰유가능.
