内江科技
內江科技
내강과기
NEI JIANG KE JI
2010年
12期
4,10
,共2页
课程整合%整合资源库%有效利用
課程整閤%整閤資源庫%有效利用
과정정합%정합자원고%유효이용
信息技术与各学科课程的整合目前已经成为全球教育改革的总趋势和不可逆转的潮流,而整合资源库的有效利用问题则是整合能否成功实施的关键.本文从建构主义角度出发,对整合资源库的作用机理进行相关研究,重点分析其中的环境因素和使用者个人因素两个重要部分,并以此为根据提出相应的解决策略,以实现对整合资源库的有效利用问题的解决.
信息技術與各學科課程的整閤目前已經成為全毬教育改革的總趨勢和不可逆轉的潮流,而整閤資源庫的有效利用問題則是整閤能否成功實施的關鍵.本文從建構主義角度齣髮,對整閤資源庫的作用機理進行相關研究,重點分析其中的環境因素和使用者箇人因素兩箇重要部分,併以此為根據提齣相應的解決策略,以實現對整閤資源庫的有效利用問題的解決.
신식기술여각학과과정적정합목전이경성위전구교육개혁적총추세화불가역전적조류,이정합자원고적유효이용문제칙시정합능부성공실시적관건.본문종건구주의각도출발,대정합자원고적작용궤리진행상관연구,중점분석기중적배경인소화사용자개인인소량개중요부분,병이차위근거제출상응적해결책략,이실현대정합자원고적유효이용문제적해결.