李青合 李青閤
리청합
2015년 本科生导师制实施效果调查研究 ——以宁波某大学为例 本科生導師製實施效果調查研究 ——以寧波某大學為例 본과생도사제실시효과조사연구 ——이저파모대학위례
2014년 实施教学质量提升工程推进学校办学内涵建设 實施教學質量提升工程推進學校辦學內涵建設 실시교학질량제승공정추진학교판학내함건설
2014년 “卓越工程师教育培养计划”实施进展评析(2010~2013)——以宁波工程学院为例 “卓越工程師教育培養計劃”實施進展評析(2010~2013)——以寧波工程學院為例 “탁월공정사교육배양계화”실시진전평석(2010~2013)——이저파공정학원위례
2011년 唱出弱者心中的歌——叙事研究的独特功用 唱齣弱者心中的歌——敘事研究的獨特功用 창출약자심중적가——서사연구적독특공용
2011년 构建现代大学生管理制度:基于学生观的视角 構建現代大學生管理製度:基于學生觀的視角 구건현대대학생관리제도:기우학생관적시각
2011년 高等教育规模与经济发展关系实证分析——以华南三省(区)为例 高等教育規模與經濟髮展關繫實證分析——以華南三省(區)為例 고등교육규모여경제발전관계실증분석——이화남삼성(구)위례
2011년 美国社区学院发展的成功之道 美國社區學院髮展的成功之道 미국사구학원발전적성공지도
2011년 构建现代大学生管理制度:基于学生观的视角 構建現代大學生管理製度:基于學生觀的視角 구건현대대학생관리제도:기우학생관적시각
2010년 更新教师培训理念,提升"国培计划"效果——兼论参与式教师培训的特点及运用 更新教師培訓理唸,提升"國培計劃"效果——兼論參與式教師培訓的特點及運用 경신교사배훈이념,제승"국배계화"효과——겸론삼여식교사배훈적특점급운용