湖南医科大学学报(社会科学版)
湖南醫科大學學報(社會科學版)
호남의과대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF HUNAN MEDICAL UNIVERSITY
2008年
1期
224-225
,共2页
林高用%陈明安%杨立斌%彭大暑
林高用%陳明安%楊立斌%彭大暑
림고용%진명안%양립빈%팽대서
弹塑性力学%双语教学
彈塑性力學%雙語教學
탄소성역학%쌍어교학
总结了作者数年开展<弹塑性力学>课程双语教学的部分体会,认为在双语教学过程中应避免喧宾夺主,不要因语言学习而削弱课程内容学习的效果;应强调学习过程的反复性;应注重与其它学习途径的结合;应从多方面调动学生对专业外语及课程内容的学习热情.
總結瞭作者數年開展<彈塑性力學>課程雙語教學的部分體會,認為在雙語教學過程中應避免喧賓奪主,不要因語言學習而削弱課程內容學習的效果;應彊調學習過程的反複性;應註重與其它學習途徑的結閤;應從多方麵調動學生對專業外語及課程內容的學習熱情.
총결료작자수년개전<탄소성역학>과정쌍어교학적부분체회,인위재쌍어교학과정중응피면훤빈탈주,불요인어언학습이삭약과정내용학습적효과;응강조학습과정적반복성;응주중여기타학습도경적결합;응종다방면조동학생대전업외어급과정내용적학습열정.