中国病案
中國病案
중국병안
CHINESE MEDICAL RECORD
2012年
1期
57-59
,共3页
案例教学法%血液病%临床护理教学
案例教學法%血液病%臨床護理教學
안례교학법%혈액병%림상호리교학
探讨案例教学法在血液病护理教学中的应用.案例教学法改变原有的教学模式,有利于培养学生学习和解决问题的能力,从而提高教学质量.案例教学法的实施步骤是首先学习理论知识,然后引入案例,再带着问题复习理论知识和进行讨论,最后由教师进行点评和总结.案例教学法有效地加强了学生分析问题和解决问题的能力;增强了教师教学活动的能力;提高了血液科护理教学质量.
探討案例教學法在血液病護理教學中的應用.案例教學法改變原有的教學模式,有利于培養學生學習和解決問題的能力,從而提高教學質量.案例教學法的實施步驟是首先學習理論知識,然後引入案例,再帶著問題複習理論知識和進行討論,最後由教師進行點評和總結.案例教學法有效地加彊瞭學生分析問題和解決問題的能力;增彊瞭教師教學活動的能力;提高瞭血液科護理教學質量.
탐토안례교학법재혈액병호리교학중적응용.안례교학법개변원유적교학모식,유리우배양학생학습화해결문제적능력,종이제고교학질량.안례교학법적실시보취시수선학습이론지식,연후인입안례,재대착문제복습이론지식화진행토론,최후유교사진행점평화총결.안례교학법유효지가강료학생분석문제화해결문제적능력;증강료교사교학활동적능력;제고료혈액과호리교학질량.
