硅谷
硅穀
규곡
SILICON VALLEY
2008年
16期
134
,共1页
案例教学法%课程改革%计算机应用
案例教學法%課程改革%計算機應用
안례교학법%과정개혁%계산궤응용
计算应用是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程,我们根据学生和教材实际,设计出以"教师为主导,学生为主体"的符台学科特点的教学与管理模式,让学生通过各种方式,对自己的潜能和周围的世界有深切的体悟,并通过多种活动渠道发挥自己的潜能,学会解决生活中与计算机应用学习有关的实际问题.
計算應用是一門實踐性很彊、極富創造性、具有明顯時代髮展特點的課程,我們根據學生和教材實際,設計齣以"教師為主導,學生為主體"的符檯學科特點的教學與管理模式,讓學生通過各種方式,對自己的潛能和週圍的世界有深切的體悟,併通過多種活動渠道髮揮自己的潛能,學會解決生活中與計算機應用學習有關的實際問題.
계산응용시일문실천성흔강、겁부창조성、구유명현시대발전특점적과정,아문근거학생화교재실제,설계출이"교사위주도,학생위주체"적부태학과특점적교학여관리모식,양학생통과각충방식,대자기적잠능화주위적세계유심절적체오,병통과다충활동거도발휘자기적잠능,학회해결생활중여계산궤응용학습유관적실제문제.
