价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
6期
152
,共1页
教学%学生%爱心%《工程制图》
教學%學生%愛心%《工程製圖》
교학%학생%애심%《공정제도》
高职教学存在课程内容深度广度与学生学习能力较弱之间的矛盾,本文从关爱弱势群体的角度,探讨如何取得教学效果最大化的方法.着重讨论爱护帮助落后学生的必要性、以他们为教学对象、培养他们的学习兴趣、注重职业教育实际应用的方法与实践.
高職教學存在課程內容深度廣度與學生學習能力較弱之間的矛盾,本文從關愛弱勢群體的角度,探討如何取得教學效果最大化的方法.著重討論愛護幫助落後學生的必要性、以他們為教學對象、培養他們的學習興趣、註重職業教育實際應用的方法與實踐.
고직교학존재과정내용심도엄도여학생학습능력교약지간적모순,본문종관애약세군체적각도,탐토여하취득교학효과최대화적방법.착중토론애호방조락후학생적필요성、이타문위교학대상、배양타문적학습흥취、주중직업교육실제응용적방법여실천.